DEBER # 3
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
INDOAMERICA
INGENIERIA INDUSTRIAL
ENSAYO DE:
“REDES
SOCIALES”
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PAÚL VACAS
QUITO, 31 DE AGOSTO DEL 2013
INTRODUCCIÓN
Por naturaleza los
seres humanos siempre hemos tenido la necesidad de relacionarnos, por lo tanto
se ha creado redes sociales, redes de amigos, de familia, de compañeros de
trabajo, de compañeros de clase, de profesores, etc.
La red social es un medio de comunicación social de gran impacto que sirve para
encontrar gente y relacionarse en línea, es decir en tiempo real.
Una red social es
gratis, para utilizar una red social solo se necesita registrarse, llenar una
ficha con datos personales y empezar a asociarse con otros usuarios. Las
personas que más utilizan redes sociales son adolescentes y jóvenes adultos
generalmente universitarios y profesionales que tienen acceso a internet.
DESARROLLO
Las redes sociales más
utilizadas son el facebook y twitter, en estas dos redes se puede comunicar a
través de diversos formatos ya sea, comentarios escritos por uno mismo, subir
links de vídeos, subir fotos etc.
En facebook se puede
compartir información personal que puede ser comentada por las personas que se
conoce mientras que en twitter se ve las actualizaciones de la página personal de los
contactos que seguimos.
El
público de facebook tiene varias edades, profesiones, gustos y colores mientras que la mayoría de los twitteros tiene entre 25 y 50 años, tienen
carreras de comunicación, diseño y tecnología.
El facebook es más
utilizado para la recreación mientras que el twitter es más utilizado como
herramienta de trabajo.
El formato de las
plataformas es diferente, en facebook es más amigable mientras que twitter al
principio parece muy serio.
CONCLUSIÓN
Las redes sociales son
herramientas de comunicación que nos permiten interactuar con otras personas, debido a su plataforma que ayuda a manejar una comunicación.
La comunicación, herramienta de fácil uso que ayuda a manejar información útil y necesaria.
El twitter es una herramienta muy profesional, para dar a conocer información social y actual, de manera corta pero sintetizada.
Ambas redes sociales son muy importante debido a que se esta manejando información importante, que pueda facilitar el uso diario y se amigable con las personas.
PAG: 83 EJERCICIO
DE APLICACIÓN N.-1
De los
siguientes tipos de párrafos, distinga cuál es narrativo, expositivo y
descriptivo, y explique ¿Por qué?
Párrafo 1
Los hombres son cada vez más autómatas que fabrican maquinas que actúan como hombres
y producen hombres que funcionan como máquinas; su razón se deteriora a la vez
que crece su inteligencia, dando así
lugar a la peligrosa situación de proporcionar al hombre la fuerza material más poderosa sin la
sabiduría para emplearla.
Tipo de párrafo: Expositivo
¿Por qué? Nos ayuda
a conocer un tema de interés sobre como los hombres
producen y funcionan como maquinas
Párrafo 2
Durante el fin de semana los gallinazos se
metieron por los balcones de la casa presidencial, destrozaron a picotazos las
mallas de alambre de las ventanas y removieron con sus alas el tiempo estancado
en el interior. Y en la madrugada del lunes la ciudad despertó de su letargo de
siglos con una tibia y tierna brisa de
muerto grande y de podrida grandeza.
Tipo
de párrafo: Científico
¿Por qué? De los hechos de la noticia van en orden cronológico
Párrafo 3
Sería la
realidad (o el desencantamiento ) si alguien supiera el modo de aproximarse a
ella para verla de cerca, porque camina siempre hacia aquel que la admira , sin
llegar a tocarlo, sin dejar que la sienta. No es fácil decir si es de carne su
ausencia, si solo es un aroma que se amolda al vestido, pliega, apenas, las
sedas, desata los encajes. Podría ser ilusión, si no estuviera allí, de manera
tan cierta, lejana, en los jardines húmedos o encendidos, en el marco del
lienzo.
Tipo de párrafo: Narrativo
¿Por qué? Lo describe la imagen sensorial que presenta el texto
Ahora, escribe con tus propias palabras un párrafo narrativo, un
párrafo descriptivo y un párrafo explicativo. Si necesita orientación puedes
acceder a otros documentos, pero recuerda realizar este
ejercicio siempre con tus propias palabras.
Párrafo Narrativo.
Esa noche era la más esperada por
la joven quinceañera, pero cuando entró al salón resbaló con una casara de
plátano que un joven de un cuento anterior había tirado, rompiéndose su faja y
saltando sus enormes y flácidas lonjas, pero lo más vergonzoso fue el
aplastamiento de las enormes bolas de papel que al pecho llevaba.
Párrafo Descriptivo
El Pico de Orizaba es una montaña prominente que se
localiza en los estados de Puebla y Tlaxcala, México. Ésta se localiza sobre un
basamento volcánico de enormes dimensiones y tiene más de un millón y medio de
años de antigüedad. En el flanco norte del Pico de Orizaba abundan las
navajillas de obsidiana, en el sur destaca la presencia de cerámica que marcan
una ruta o camino procesional que conduce a cotas más altas hasta la cumbre. En
el oriente el sitio OR-13 muestra una cerámica abundante de distintas formas y
tipos, además de navajillas de obsidiana.
Párrafo Expositivo
Un ataque cardiaco surge cuando
se ve obstruido por un tiempo el flujo de la sangre que va hacia el corazón, lo
que ocasiona que este órgano sufra un daño, o las células cardiacas mueran. Por
lo general la obstrucción del flujo de sangre hacia el corazón que ocasiona un
ataque cardiaco sucede porque se forma un coágulo en alguna de las arterias
coronarias. El colesterol es una de las principales causas de que las arterias
coronarias se bloqueen, lo cual se sucede lentamente, pero en determinado momento
puede impedir el flujo de sangre o atrapar a un coágulo entre estas paredes,
ocasionando un ataque cardiaco. El estrés es una de las causas que ocasionan
que el corazón no reciba la cantidad suficiente de sangre y oxígeno, puesto que
bajo esta circunstancia el cuerpo requiere de un aumento del flujo de sangre y
en caso de que las arterias se encuentren parcialmente bloqueadas, esto se
dificulta y puede surgir un ataque cardiaco. No siempre es posible determinar
las causas de un ataque cardiaco, a menos que se realicen las pruebas
necesarias, éste puede suceder mientas se descansa o se duerme, después de una
actividad física intensa, al realizar actividad que implique un esfuerzo físico
en un clima extremadamente frío, después de sufrir un disgusto, o una tensión
emocional muy fuerte.
PAG: 85
EJERCICIO DE APLICACIÓN N.-2
LECTURA COMPLEMENTARIA
Muy bien, ahora lee el
siguiente articulo y realiza los
siguientes ejercicios.
1.- Identifica
el número de párrafos que tiene
el texto. Escribe el número que identificaste en los puntos suspensivos
8
2.- De los
párrafos identificados cuál de ellos corresponde a un párrafo narrativo y
explica ¿Por qué?
María es una mujer como cualquier otra. Se levanta a las 6 de la
mañana despierta a sus tres hijos, prepara
el desayuno y los lleva a la escuela. A las nueve está lista para poner el pie en su oficina y dirigir al
equipo de 5 ingenieros y dos arquitectos que tiene a su cargo.
¿Por qué?
María es una mujer como cualquier otra.
3.- El texto
en general está compuesto por párrafos expositivos, ¿puedes explicar cuáles son los argumentos que así lo
demuestran?
Porque exponen una idea a
través de argumentos verificables, es decir, que se pueden comprobar con la
ciencia.
Ejemplo
No se puede generar que, a
nivel mundial, las mujeres han alcanzado
importantes logros en materia de género
en últimos 50 años. Por ejemplo, se ha
conseguido duplicar las tasas de educación primaria en Sudáfrica, África Sub
–Sahariana , y Oriente Medio Norte de África , y el aumento entre 15 y 20 años
en la esperanza de vida de las mujeres en los países en desarrollo.
Hechos
científicos:
1.- Las mujeres han alcanzado importantes logros en materia de género en últimos 50
años.
2.- Aumento entre 15 y 20
años en la esperanza de vida de las mujeres en los países en desarrollo.
De autoridad:
1.- Así lo dijo reciente
mente el banco mundial ( BM)
2.- En ninguna región del
mundo tienen los hombres y las mujeres
los mismos derechos sociales y económicos y jurídicos según calcula el BM.
Ad hominem:
1.- Según el presidente de
la BM, Paul Wolfowitz, la clave para cortar la brecha entre los géneros está en
reconocer que este problema no es un asunto de mujeres, sino una cuestión
relativa al desarrollo.
2.- Como dijo Wolfowitz
“ningún país puede pretender avanzar si a la mitad de su población se le niegan
las posibilidades de realizar su potencial “.
3.- Según cálculos de la
ONU, si en América Latina se eliminaran las desigualdades laborales, sería
posible aumentar en un 5% el producto Interno Bruto de la región.
Colectivo:
1.- Es por eso que se hace
necesario hacer conciencia, tanto a los
gobiernos como a la sociedad civil, del papel primordial que desempeñan las
mujeres a la hora de mejorar la calidad de vida de sus familias, sus comunidades
y el desarrollo económico de los países
en los que viven.
Causa/consecuencia:
1.- Es por eso que se
hace necesario hacer conciencia, tanto
a los gobiernos como a la sociedad civil, del papel primordial que desempeñan
las mujeres a la hora de mejorar la calidad de vida de sus familias, sus
comunidades y el desarrollo económico de los países en los que viven.
De
experiencia personal:
Así también la necesidad de poner en marcha
planes educativos y mecanismos donde los
gobiernos deban rendir cuentas sobre los avances en materia de igualdad de
género dejará de ser una tarea pendiente para el planeta. Y María, como tantas
otras mujeres, dejará de preguntarse por qué, ante los ojos del mundo, el
esfuerzo que hace para sacar a sus hijos adelante y realizarse como
profesional, no es 100% reconocido.
4.- ¿Cuáles
son las palabras (adjetivos calificativos) que describen situaciones, personas
o hechos? Escribe al menos 6 adjetivos y
explica qué está describiendo.
1.- María es una mujer como cualquier otra: describe que María es como
todas las mujeres que viven en el planeta.
2.- Es madre y
profesional al mismo tiempo: describe
que hace los roles y
responsabilidades de los dos en el mismo
instante.
3.- las mujeres tienen un mejor control de los recursos productivos:
que son capaces de demostrar que pueden
realizar cualquier trabajo.
4.- María es madre y
profesional al mismo tiempo: que si se
puede realizar dos o mas cosas a la ves siempre y cuando uno se lo proponga.
5.- Latinoamérica no es la
excepción a la regla: siempre habrá pobreza y desigualdad en los derechos de
las mujeres y los hombres.
6.- Todavía queda mucho por hacer: en todos lo
países a un persiste la desigualdad entre las mujeres y hombres.
GÉNERO,
FORMACIÓN Y TRABAJO
Martínez, Mariana. Las mujeres y la
desigualdad. Artículo de prensa, BBC Mundo. 27 de febrero de 2006
María es
una mujer como cualquier otra. Se
levanta a las 6 de la mañana despierta a sus tres hijos, prepara el desayuno y los lleva a la
escuela. A las nueve está lista para
poner el pie en su oficina y dirigir al equipo de 5 ingenieros y dos
arquitectos que tiene a su cargo.
María, como tantas mujeres de hoy, es madre y
profesional al mismo tiempo. Una
combinación que cada día es más frecuente. Pero aunque María vive en la parte
del planeta que llamamos desarrollada, sufre de un mal universal que muchas mujeres alrededor del mundo padecen: su salario es 30
% más bajo del que estuviera
recibiendo si hubiera nacido con “pantalones”. Y es que la desigualdad entre los géneros continúa siendo un problema
a nivel mundial, pese a que la situación de las mujeres y las niñas ha
mejorado significativamente en los
últimos diez años. Así lo dijo reciente
mente el banco mundial ( BM), al señalar que es probable que no se alcance el
objetivo del desarrollo del milenio.
Este es justamente el de reducir la
brecha de género para 2015. Una meta que resulta fundamental a la hora del
crecimiento y la reducción de la pobreza, Según
el BM , El objetivo de reducir la brecha de los géneros será difícil de alcanzar por falta de apoyo
financiero y político, que no permiten aumentar la cantidad y la calidad de los
recursos destinados a cuestiones relativas al género.
La desigualdad en números
No se puede generar que, a nivel mundial, las mujeres han alcanzado importantes logros en materia de género en últimos 50
años. Por ejemplo, se ha conseguido
duplicar las tasas de educación primaria en Sudáfrica, África Sub –Sahariana ,
y Oriente Medio Norte de África , y el aumento entre 15 y 20 años en la
esperanza de vida de las mujeres en los países en desarrollo.
Sin embargo, todavía queda mucho por hacer.
Pese a esos avances, sigue habiendo importantes desigualdades por razón de sexo
en derechos, recursos y participación en todos los países en desarrollo, En
ninguna región del mundo tienen los
hombres y las mujeres los mismos derechos sociales y económicos y jurídicos
según calcula el BM. Las regiones del mundo donde la desigualdad de género en
derechos básicos es mayor son: Asía Meridional, África Sub –Sahariana, Oriente
Medio Norte de África seguidas por América latina y el caribe. en esas regiones , las mujeres tienen un mejor control de los recursos
productivos, como la educación, la tierra la información y los recursos
financieros, En esas zonas, las mujeres carecen todavía de derechos
independientes para poseer tierras, gestionar la propiedad, dirigir negocios o
incluso viajar sin el consentimiento de sus maridos, Por ejemplo, en muchas
partes del África Sub –Sahariana, las mujeres tienen derechos sobre las tierras mientras estén casadas y muchas veces los pierden al enviudar o divorciarse. En la mayoría de las regiones
en desarrollo, las empresas en manos de mujeres
tienden a tener un menor acceso a la maquinaria, fertilizantes y crédito
que aquellas empresas dirigidas por
hombres.
Salarios menores
Hay más acceso para las mujeres, por sus oportunidades
siguen siendo limitadas. Aun cuando las mujeres han ganado terreno a nivel educativo, según cálculos de
BM, en los países industrializados, las mujeres en el sector salarial ganan en
promedio un 77% solo una quinta parte de esa diferencia salarial se puede
explicar por diferencias en educación,
experiencia etc.
A los anterior se le agrega que las mujeres
siguen estando sub- representadas en las asambleas nacionales y locales ,
ocupando, en general, no más del 10% de los escaños en los parlamentos. Estas
desigualdades son más pronunciadas entre los países más ricos y los más pobres
y entre los ricos y los pobres dentro de un mismo país. Dos tercios de los
analfabetos del planeta son mujeres y niñas hay más mujeres infectadas de sida
que hombres y el 70% de las mujeres viven en condiciones de pobreza. Latinoamérica
no es la excepción a la regla. Según datos de la Comisión Económica para América
Latina y el Caribe en 2002 los ingresos promedio que percibían las mujeres en el
mercado laboral eran equivalentes al 68% de los ingresos masculinos.
¿Cómo acortar la brecha?
Según el presidente de la BM, Paul Wolfowitz,
la clave para cortar la brecha entre los géneros está en reconocer que este
problema no es un asunto de mujeres, sino una cuestión relativa al desarrollo.
Como dijo Wolfowitz “ningún país puede pretender avanzar si a la mitad de su
población se le niegan las posibilidades de realizar su potencial “. Según
cálculos de la ONU, si en América Latina se eliminaran las desigualdades
laborales, sería posible aumentar en un 5% el producto Interno Bruto de la
región.
Es por eso que se hace necesario hacer conciencia, tanto a los gobiernos como
a la sociedad civil, del papel primordial que desempeñan las mujeres a la hora
de mejorar la calidad de vida de sus familias, sus comunidades y el desarrollo
económico de los países en los que
viven. Así también la necesidad de poner en marcha planes educativos y mecanismos donde los gobiernos deban rendir
cuentas sobre los avances en materia de igualdad de género dejará de ser una
tarea pendiente para el planeta. Y María, como tantas otras mujeres, dejará de
preguntarse por qué, ante los ojos del mundo, el esfuerzo que hace para sacar a
sus hijos adelante y realizarse como profesional, no es 100% reconocido.
AUTOEVALUACIÓN
Escoja la respuesta correcta
El texto que está a continuación es:
A Expositivo
B Descriptivo
C Narrativo
Escoja Verdadero o Falso
según corresponda
¿El texto que está a continuación contiene un
párrafo descriptivo – narrativo?
Verdadero Falso
¿Por qué?
Describe los detalles de una
familia y porque es narrada por el mismo
protagonista.
TALLER 4
EJERCICIO DE APLICACIÓN N.- 1
Complete la siguiente carta de
índole amistosa.
Quito, 31 de Agosto del 2013
Señor
Miguel
Ordoñez
10 de
Agosto y patria
¿Cómo estas mi Querido Miguel? Durante toda
la semana estuve pensando en escribirte, para contarte cómo me había ido de
viaje del fin de semana.
En realidad me fue muy bien conocí muchos
lugares hermosos, sabes me hubiese
gustado que pudieras a acompañar para compartir juntos esta experiencia maravillosa, conocí
ese bello lugar del que tanto tú me hablaste algún día es el templo más maravilloso del cual me queda mucha
intriga por saber que más se puede encontrar pero el tiempo fue muy corto y
tuve que volver tengo las fotografías en mi cámara y te las enviare hoy en la
noche. Por eso quería escribirte, pues todas estas novedades sucedieron justo
cuando menos me lo esperaba.
Escríbeme pronto, pues estaré ansiosa de
recibir tus noticias.
Atentamente
Corina Pupiales
EJERCICIO DE APLICACIÓN N.- 2
Redacte un oficio siguiendo los pasos antes mencionados, con
el siguiente tema:
Designación de la nueva comitiva que
representara a los padres de familia del Colegio Tarqui a la asamblea general de las Instituciones Educativas que
se realizará el 26 de noviembre del año en curso en las instalaciones del
Colegio Nacional Abdón Calderón
(Inventar destinatarios, lugar, hora y firmantes).
Nota: cuide la ortografía
Pasos para la redacción de una solicitud:
Quito, 25 de Octubre del 2013
OFICIO NUM – 33 453-200 RRHH
Señor presidente de padres de familia
César Correa
ASUNTO: Comitiva de padres de familia
mediante el presente oficio, tengo a bien
comunicarle que usted ha sido designado como responsable en la
conformación de los nuevos representantes de padres de familia, quienes deberán asistir de manera obligatoria
el día 26 de Noviembre del 2013 a las 14 h 00 en las instalaciones del colegio
nacional Abdón Calderón para tratar
temas de importancia para beneficio del colegio tarqui.
Sin otro particular me suscribo de usted
Saluda atentamente
Directiva Gral.
Firma
EJERCICIO DE
APLICACIÓN N.- 3
Redacte una solicitud siguiendo los pasos antes mencionados, con
el siguiente tema:
Solicitar a los docentes de la Modalidad a
Distancia de la Universidad Indoamérica, de ingreso de calificaciones de los
estudiantes.
Quito, 31 de Agosto
del 2013
OFICIO NUM – 33 453-200 RRHH
Señor
Doc: Mario Zalazar
Coordinador de la modalidad a distancia de la
Universidad Indoamérica
Presente
Reciba un cordial saludo de parte del
Director de la modalidad a distancia de la Universidad Indoamérica a la vez que
hacemos extensivas nuestras sinceras
felicitaciones por la labor tan brillante realizada hasta el día de hoy.
Por medio de la presente deseamos solicitarle
de manera muy cordial nos haga llegar de manera urgente las calificaciones de
los estudiantes hasta el día 03 de Septiembre del 2013.
Sin otro particular me suscribo de usted
Saluda atentamente
Director de la modalidad a distancia de la
U.T.I.
Firma
EJERCICIO DE
APLICACIÓN N.- 4
Dirigido a
la Universidad Indoamérica, redacte un informe de actividades.
Quito, 31 de Agosto
del 2013
UNIVERSIDAD TÉCNOLOGICA INDOAMÉRICA
INFORME
EN calidad de Director Regional de la facultad de Ingeniería Industrial de la
U.T.I., me remito a entregar el informe de las labores realizadas en el
presente semestre, Feb – Ago. Del 2013.
El informe contiene los siguientes aspectos:
1.- Por motivo de paro
general de actividades a nivel nacional no se pudo desarrollar el capítulo III
y IV, sin embargo se realizó énfasis con
el capítulo II y V.
2.- Por inauguración de
deportes se suspendieron las actividades académicas al 50 % es decir se trabajó
media Jornada pero como producto de aquello
los estudiantes recuperan las actividades académicas el día sábado.
3.- Para homenajear a las
madres de nuestra institución se entregó un pequeño presente de parte de la
directiva de padres de familia, con el cual quisimos denotar la importancia que
tienen en nuestra vida diaria.
4.- Como actividad de
integración escolar el representante de
todos los estudiantes organizo el baile
anual y la elección de la reina.
5.- Para dar finalización al
presente periodo académico los
estudiantes realizaron una gira pedagógica que comprendido lo que es el centro
de nuestro país.
Sin otro particular me suscribo de usted
Saluda atentamente
El comité de docentes de la unidad a
distancia de la U.T.I.
Firma
AUTOEVALUACIÓN
DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
SELECIONE LA OPCIÓN CORRECTA
El escrito en prosa
dirigido a una persona ausente para enviarle noticias, algunas impresiones o manifestar nuestros
sentimientos se llama:
a) Carta
b)
Solicitud
c)
Oficio
d)
Informe
La carta
escrita en verso se llama:
a) Epístola
b)
Testamento
c)
Acrósticos
d)
Amorfinos
La solicitud
es un documento que sirve para:
a)
Pedir información
b) Dar
información
c)
Informar sobre actividades
d)
Escribirle a un amigo
Responda Verdadero o Falso según corresponda
1.- ¿Todos los documentos de redacción formal
deben tener firma?
(V) (F)
2.- ¿El acta sirve para informar sobre una
actividad?
(V) (F)
3.- ¿En la era digital, ya no escribimos
cartas?
(V) (F)
4.- ¿El oficio es un documento que sirve para
archivar los comentarios hablados en una región?
(V) (F)
EJERCICIO DE
APLICACIÓN N.- 1
1.- Escoja un artículo del periódico de su
localidad que no tenga menos de 10 párrafos. Lea el contenido y elabore el
resumen informativo siguiendo los pasos antes mencionados.
Correa reclama a Assange por
burlas a políticos australianos
|
El presidente de Ecuador, Rafael Correa, fustigó este viernes al
fundador de WikiLeaks, Julian Assange, refugiado en la embajada de Quito en
Londres, por burlarse de políticos australianos en un video, aunque le
permitió hacer campaña desde la sede diplomática, en declaraciones a la AFP.
"Le hemos dirigido una carta, él (Assange) puede hacer campaña
política, pero sin burlarse de los políticos australianos, eso no lo vamos a
permitir", aseguró Correa en Paramaribo, donde asiste a la cumbre de la
Unión de Naciones Suramericanas (Unasur).
"Las reglas de asilo en principio lo que prohíben es inmiscuirse
en política del país que da el asilo. Pero por elemental cortesía nosotros no
vamos a impedir que Julian Assange ejerza su derecho a ser candidato. Pero
que no se burle de políticos o personas australianos", agregó Correa en
la entrevista, en la que también estuvieron presentes varios medios
ecuatorianos.
Assange, que creó el Partido WikiLeaks para presentarse a las
elecciones legislativas del próximo mes en Australia, grabó desde la embajada
ecuatoriana una parodia musical de Rap News, un programa de culto en
Internet.
en el que imita a la estrella del rock John Farnham, ataviado con una
peluca y una camisa vaquera, y a varios políticos australianos.
El video, colgado en YouTube el lunes y visto por centenares de miles
de personas, parodia al primer ministro Kevin Rudd, a su predecesora Julia
Gillard y al líder de la oposición Tony Abbott.
Assange está refugiado en la embajada de Ecuador en Londres desde
junio de 2012, mientras lucha para evitar la extradición de Gran Bretaña
hacia Suecia, cuyas autoridades quieren interrogarlo sobre presuntos crímenes
sexuales, que él niega.
El australiano afirma que es víctima de una persecución, cuyo último
fin es extraditarlo a Estados Unidos, país sobre el que difundió miles de
cables confidenciales y documentos militares.
Desde la grabación de este vídeo, el Partido WikiLeaks experimentó una
serie de dimisiones relacionadas con impopulares pactos alcanzados entre
bastidores con otros partidos, incluidos grupos de extrema derecha o
favorable a las armas.
La número dos del partido en la lista del Senado del Estado de
Victoria, Leslie Cannold, fue una de las personas que presentó su renuncia
debido a lo que ella describió como una conducta antidemocrática.
|
RESUMEN INFORMATIVO
El
presidente de Ecuador, Rafael Correa, fustigó este viernes al fundador de
WikiLeaks, Julian Assange, refugiado en
la embajada de Quito en Londres, por burlarse de políticos australianos en un
video, aunque le permitió hacer campaña desde la sede diplomática, en
declaraciones a la AFP.
2.- Lea el siguiente articulo y luego de efectuar
una lectura comprensiva, realice un resumen descriptivo.
LA PRESENCIA DE LOS PSICOLOGOS EN LOS MADIOS DE
COMUNICACIÓN:
Los psicólogos son muy importantes y muy
necesarios en los medios de comunicación especialmente los que involucren a
niños y a niñas.
pero no precisamente en los programas
dirigidos hacia la misma educación por que se ha comprobado que dichos niños y
niñas observan programas directamente
dirigidos Asia la población adulta.
Los psicólogos han hecho su mayor número
de aportaciones desde el campo de investigación
Los psicólogos en los programas de
televisión lo único que hacen es fomentar la unión y realizar funciones de
integración en las familias que los
observan
Los psicólogos también aparecen como una
figura de contradicción política e ideológica apadrinadas en la propia dinámica
de aquellos y que debe sufrir el psicólogo. la presencia de los psicólogos , es
importante en el manejo de los medios de
comunicación. Porque de esa manera dichos psicólogos pueden crear espacios de
debate y de razonamiento lógico dentro
de un marco de desarrollo de capacidades.
Ejercicio de aplicación N: 2
LAS ADICCIONES
ADICCIONES ESCLAVITUD
DEL SIGLO XXI
INTRODUCCION:
El principal enfoque del adicto es la culpa, el miedo, la rabia, y el
auto desprecio. Las adiciones son diversas
y muy diferentes entre sí pero todas tienen un común denominador que es
precisamente hacer del adicto un ente vulnerable e indefenso.
CUERPO
La sociedad no aporta con su granito de
arena positivo al contrario la sociedad que es la encargada de erradicar por
completo las adiciones o también llamados vicios lo que hace es recalcar lo impotente o lo inmaduro que puede llegar a ser el
individuo o vicioso, por su parte el individuo llamémoslo vulnerable dentro de su baja auto estima lo
único que hace es hundirse más en su adicción y convertimos la circunstancia en
un verdadero circulo vicioso.
El “adicto “puede cometer los peores
actos contra sí mismo o en contra de otros miembros de la sociedad precisamente
por desahogar un problema muy interno que pueda tener.
Todos, de echo en la sociedad actual
dependemos de algún tipo de adicción o muleta que nos permite salir delante, ningún individuo está alejado de la
misma porque ello implicaría dejar de ser individuo; lo que no podemos concebir
es que de echo las adicciones son problemas de
Carácter neuronal que en los adictos es más inestable que en la
mayoría de personas
CONCLUSION:
En definitivas las
adiciones son problemas de carácter neurológico,
que hacen al individuo dependiente de un vicio, los vicios pueden ser de
diferente clase o tipo lo importante es no marginar al individuo o no
despreciar más su carácter sino por el
contrario hacerle saber que él es un
ente importante para nosotros y
sobre todo para sí mismo no decayendo en
su forma de ser sino más bien haciéndole ver que él es mucho más fuerte
que cualquier cosa n el mundo .
AUTO EVALUACION
Conteste con verdadero o falso según corresponda.
1.- El ensayo consiste en la
interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural
y deportivo, Etc.) sin que sea necesariamente obligado usar un párrafo
documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo
( F )
2.- La estructura del ensayo es sumamente flexible, con un lenguaje me nos
formal pero explicativo y argumentativo sobre un tema (V)
3.- El ensayo tiene tres partes
fundamentales. La introducción, el
cuerpo, y las conclusiones (V)
4.- La introducción del ensayo es el 10%
del ensayo y abarca más o menos 6 renglones (V)
5.- La característica principal del
cuerpo del ensayo constituye el punto medular en el cual se evidencia el
criterio y la fundamentación para aceptar, comentar, analizar, sintetizar, reflexionar,
discutir, debatir, y cuestionar un tema.
(V)
6.- En las conclusiones las ideas del
ensayo representan el fin último de la redacción ( F )
7.- existen dos tipos de conclusiones
conclusiones abiertas y cerradas (V)
8.- conclusiones abiertas en las cuales
el escritor concluye directamente ( F )
9.- Un ensayo es una composición escrita (V)
10 .- La diferencia entre un resumen y un
ensayo consiste básicamente en que el primero es una síntesis de otro texto y
el segundo, el ensayo, es una redacción
libre de pensamiento sobe un tema, en el cual, el redactor o escritor expone
sus ideas y pensamientos para transmitirlos y sobre los cuales genera reflexión
(V)
